Aktualności

          • Nie bądź atrakcyjny dla kleszczy

          •      Celem kampanii jest propagowanie podstawowych zasad ochrony przed kleszczami, edukacja w zakresie prawidłowego usuwania kleszcza, zwiększenie świadomości dzieci w zakresie profilaktyki chorób przenoszonych przez kleszcze. Nasi uczniowie co roku uczestniczą w zajęciach profilaktycznych w zakresie kleszczoochrony.

          • Tydzień Ekologii

          •      

                 Angażowanie uczniów w działania edukacyjne, najskuteczniej promuje postawy proekologiczne i podnosi świadomość ekologiczną uczniów.
            Za nami kolejny Tydzień Ekologii. W tym roku szkolnym odbywał się pod hasłem „Pomniki przyrody w Gliwicach”. 
            Uczniowie podczas zajęć omówili tematy:
            -  ochrona przyrody,
            -  formy ochrony przyrody w Polsce,
            - gliwickie pomniki przyrody. 
            Dowiedzieli się, że na obszarze naszego miasta jest 11 pomników przyrody, z czego 9 to drzewa, a 2 to głazy narzutowe. Na podstawie zdobytych informacji zostały wykonane ciekawe i różnorodne prace plastyczne, w klasach pojawiły się gazetki tematyczne. Starsi uczniowie stworzyli prezentację multimedialną, którą zaprezentowali młodszym kolegom i koleżankom z klas I- III. Ósmoklasiści, Julia Rogowska, Tobiasz Czyszczoń i Wojtek Zielski, wcielili się w role nauczycieli w taki sposób, że młodsi uczniowie z ogromnym zaciekawieniem uczestniczyli w tych zajęciach i niewątpliwie wzbogacili swoją wiedzę przyrodniczą.
            Projekt przygotowała p. M. Młynek, nauczycielka przyrody.

             

          • Dzień Pluszowego Misia

          •     Tradycją szkolną jest organizowanie 25 XI dnia, w którym do szkoły mogą "przyjść" misie. To dla nich dzień szczególny, bo mogą nawet zasiąść w szkolnych ławkach w czasie lekcji i towarzyszyć swoim właścicielom na przerwach oraz uczestniczyć w przygotowanych na ten dzień wydarzeniach. Uczniowie klas I - III mogli pochwalić się swoją wiedzą o misiach, literackich bohaterach. Na podstawie czytanych przez starszych uczniów fragmentów książek, dzieci odgadywały, który miś jest ich bohaterem. Potem zmagały się z odpowiedziami na wiele pytań związanych z historią Dnia Pluszowego Misia oraz książkowymi przygodami ich ulubieńców.

          • Dzieciństwo bez przemocy

          •      Podsumowaniem akcji "Dzieciństwo bez przemocy" było zapalenie w szkolnych oknach czerwonych świateł na znak solidarności i sprzeciwu wobec krzywdzenia dzieci. Wcześniej odbywaly się w klasach zajęcia poświęcone bezpieczeństwu, przeciwdziałaniu agresji i wzmacnianiu poczucia własnej wartości.

          • W drodze do sukcesu...

          •      Z dumą informujemy, że uczeń klasy VIII Tobiasz Czyszczoń dostał się do drugiego etapu Olimpiady Historycznej Juniorów. Mocno trzymamy kciuki.
            Powodzenia!

          • Spotkanie autorskie z Martą Fox

          •       W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa nasi uczniowie będą mieli okazję uczestniczyć w spotkaniu autorskim z Martą Fox, poetką, powieściopisarką i eseistką Tematem twórczości prozatorskiej Marty Fox są problemy dzieci i młodzieży, związane głównie z dojrzewaniem emocjonalnym. Autorka odmalowuje postacie bohaterów i środowisk w jakim się obracają (między innymi rodzinnym i szkolnym) z dużym znawstwem współczesnych realiów. Uczniowie są do tego spotkania przygotowywani. W klasach czytane są codziennie fragmenty książek pisarki.

          • Spotkanie z historią

          •      Na lekcji historii w klasie IV, uczniowie zostali przeniesieni do lat 80 XX wieku za sprawą rodzinnych pamiątek, gazet, książek i monet. Najstarsza gazeta pobchodziła z 1958 roku, medale pamiętały II wojnę światową, pojawiły się banknoty o tysięcznych nominałach, a najstarszy śpiewnik został wydany w 1919 r. Lekcja wzbudziła wiele emocji. Klasa VIII natomiast doświadczyła niecodziennej prasówki. O tak "żywe" spotkania z historią zadbała nauczycielka historii p. B. Dulik.

          • BohaterOn

          •      Jak co roku, nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim projekcje BohaterOn. Tym razem do udziału zaproszeni zostali najmłodsi. Uczennice klasy VII przeprowadziły ciekawe lekcje o powstaniu w klasach I - III. Klasa VIII przygotowała makietę z klocków LEGO oraz plakaty o Powstaniu Warszawskim. Klasy IV - VI wykonały piękne kartki dla powstańców. Umieszczony został także wpis na stronie "Dumni z powstańców".

            13

          • Narodowe Święto Niepodległości

          •      7 XI 25 r. odbyła się w szkole uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Organizowanie takich uroczystości jest ważne, aby upamiętniać historyczne wydarzenia wśród dzieci i młodzieży, przekazywać im wartości związane z patriotyzmem, wolnością i tożsamością narodową. O 11.11 cała społeczność szkolna zaśpiewała hymn państwowy, włączając się tym samym w ogólnopolską akcę "Szkoła do hymnu". Uroczystość przygotowali uczniowie klasy III pod kierunkiem p. G. Dylong oraz uczniowie klasy VIII pod kierunkiem p. A. Śliwki.

            6

          • Program edukacyjny „Bezpieczna Poszewka”

          •      "Bo zdrowie zaczyna się od wiedzy. A wiedza — od nauczyciela, który wierzy, że to ma sens.. 
            Nasi młodsi uczniowie wezmą udział w programie edukacyjnym "Bezpieczna poszewka".
            Program „Bezpieczna Poszewka” uczy najmłodszych, jak:             przygotować się emocjonalnie na trudne sytuacje, spakować własny zestaw awaryjny, zachować spokój i rozsądek podczas burzy, pożaru, powodzi czy awarii prądu.

          • Złota drużyna trzecioklasistów

          •      30 X 25 r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Gliwicach odbył się Międzyszkolny Konkurs "Przyrodniczek". Naszą szkołę reprezentowała drużyna trzecioklasistów w składzie: Hanna Lamla, Jan Dubrawski i Ignacy Korus. Nasi trzecioklasiści wykazali się największą wiedzą przyrodniczą wśród startujących drużyn z innych szkół i zostali zwycięzcami tego konkursu.
            Bardzo serdecznie Wam gratulujemy wygranej, a przede wszystkim rozległej wiedzy. 
            Brawo!

          • Program profilaktyczny "Cukierki"

          •      Dzisiaj uczniowie klas I - III uczestniczyli w trzygodzinnych warsztatach realizujących  program profilaktyczny „CUKIERKI”. Ma on charakter uprzedzający. Jego zadaniem jest zapobieganie sytuacjom dysfunkcyjnym w życiu dziecka, zanim się takie pojawią. Zajęcia kształtują umiejętność troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi, uczą postawy dystansu w relacjach z osobami nieznajomymi oraz współpracy, jako formy zapobiegającej zachowaniom agresywnym.

          • Dzień Edukacji Narodowej jakiego jeszcze nie było...

          •   DEN w roku szkolnym 2025/26 w naszej szkole był absolutnie wyjątkowy. Najpierw przewodniczący szkoły, Tobiasz, z wielką klasą zwrócił się z przepiękną przemową do wszystkich uczestników uroczystości Potem połączone siły klas III i VI oraz nauczycieli sprawiły, że na szkolnej scenie odbył się prawdziwy show. W tym artystyczno - rozrywkowym widowisku nastąpiło "pomieszanie ról". Uczniowie wcielili się w role nauczycieli, a nauczyciele tworzyli kreacje niesfornych uczniów. Obok wspaniałych artystów klasy III, którzy zadbali głównie o stronę muzyczną, niesamowitych przedstawicieli klasy VI, odtwarzających role nauczycieli, wystąpiły też zupełnie niesubordynowane uczennice w osobach: p.Joanna Celebias jako Asiunia, p.Gabriela Dylong jako Matylda,
            p. M. Młynek jako Dorotka, p. A.Śliwka jako Agusia. 

            6

          • W indiańskiej wiosce

          •      Na szkolnej wycieczce klas I - III do indiańskiej wioski w Karchowicach, edukacja została połączona z rozrywką. Dzieci miały okazję poznać kulturę i historię Indian, poznać narzędzia, stroje i obrzędy. Sporo czasu mogły spędzić biorąc udział w indiańskich zabawach oraz w zabawach dowolnych na indiańskim placu zabaw.

          • W teatrze innym niż wszystkie

          •      Ruiny Teatru Victoria emanują tajemniczością, przywołują echa dawnej świetności, skłaniają do historycznych przemyśleń. Uczniowie klasy III mieli okazję obcować z tą tajemniczością, poznać historię tego miejsca, stanąć na scenie i zajrzeć w zakamarki. Żywa lekcja historii najlepiej tłumaczy jej zawiłe treści, którymi dzieci były bardzo zainteresowane.

            2

          • Informacja Kuratorium Oświaty

          • PREZES

            URZĘDU OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH

            Mirosław Wróblewski

             

            Warszawa, 28 sierpnia 2025 r.

             

            sygn. DEI.730.1.2025

             

             

             

             

            LIST OTWARTY

             

             

            Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele, Drodzy Rodzice i Uczniowie,

            od 1 września 2025 r. do podstawy programowej wprowadzona zostaje edukacja zdrowotna (o charakterze nieobowiązkowym) oraz edukacja obywatelska (obowiązkowa).

            Jest to zmiana niezwykle ważna, ponieważ obejmuje również zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, prywatności i świadomego korzystania z nowych technologii – w tym m.in. zagrożenia związane z uzależnieniami cyfrowymi czy wyzwaniami sztucznej inteligencji i wirtualnej rzeczywistości. To krok systemowy, którego znaczenia nie sposób przecenić – dotrze bowiem do wszystkich szkół w Polsce, niezależnie od tego, czy uczestniczyły dotąd w programach fakultatywnych, takich jak prowadzony od 2009 r. program edukacyjny UODO dla szkół podstawowych

            i ponadpodstawowych w całej Polsce pn. „Twoje dane – Twoja sprawa”.

            Serdecznie zachęcam społeczność szkolną – dyrekcję, nauczycieli, rodziców i uczniów – nie tylko do uczestnictwa w programie „Twoje dane -Twoja sprawa", ale również do aktywnego udziału w lekcjach edukacji zdrowotnej, które obok zagadnień

            profilaktyki zdrowotnej – podejmą kwestie dotyczące odpowiedzialnego korzystania z Internetu, podkreślając ogromną potrzebę zachowania higieny cyfrowej,

            niezbędnej do prawidłowego rozwoju oraz utrzymania zdrowia zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Należy podkreślić, że dane osobowe dotyczące zdrowia, w tym zdrowia psychofizycznego, jako dane wrażliwe podlegają szczególnej ochronie prawnej. Dzieci, które często nie są świadome ryzyka, muszą być szczególnie chronione.

            Rozporządzenie ogólne o ochronie danych osobowych (RODO) jednoznacznie wskazuje, że państwa Unii Europejskiej powinny przykładać wagę do ochrony prywatności najmłodszych obywateli. Wprowadzanie elementów edukacji, podczas której uczniowie zapoznają się również ze sposobami zapobiegania różnemu rodzajowi uzależnień, w tym uzależnieniu od Internetu, jest zatem nie tylko wyrazem troski o bezpieczeństwo dzieci

            i przeciwdziałaniem rozlicznym zagrożeniom dla prawidłowego rozwoju młodych ludzi,

             

            Urząd Ochrony Danych Osobowych

            ul. Stanisława Moniuszki 1A 00-014 Warszawa

             

            tel. 22 531-03-88

             

            www.uodo.gov.pl

             

             

            ale również realizacją zobowiązań wynikających z prawa unijnego oraz Konstytucji RP (w szczególności wynikających z jej art. 47 i 51).

            Stoję na stanowisku, że edukacja w tym zakresie jest we współczesnym świecie absolutnie niezbędna. W istocie, im wcześniej młodzi ludzie nauczą się rozumieć znaczenie ochrony swoich danych osobowych i swojej prywatności, tym skuteczniej będą w stanie chronić siebie i innych w świecie pełnym zagrożeń cyfrowych.

            Zwracając do Państwa jako Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych chciałbym podkreślić, że edukacja zdrowotna i obywatelska stwarzają wyjątkową okazję do wzmocnienia świadomości młodych ludzi w zakresie prawa do prywatności, bezpiecznego funkcjonowania w sieci oraz ochrony danych osobowych, w tym danych szczególnej kategorii, jakimi są dane dotyczące zdrowia, również zdrowia psychicznego. RODO jednoznacznie wskazuje na konieczność szczególnej ochrony prywatności najmłodszych, którzy często nie są w pełni świadomi zagrożeń. Zagadnienia, które będą poruszane podczas lekcji edukacji zdrowotnej, to fundament odpowiedzialnego korzystania

            ze zdobyczy nowych technologii. W związku z tym jestem przekonany, że lekcje te, będą stanowić niezbędne źródło wiedzy dla uczniów, co pozwoli im stać się świadomymi swoich praw i obowiązków młodymi uczestnikami społeczeństwa cyfrowego.

            Zagadnienia ochrony danych osobowych i prywatności nabierają szczególnego znaczenia wobec wyzwań, jakie przynoszą nowe technologie i niepokojące zjawiska, np. wykorzystanie deepfake’ów do naruszania dóbr osobistych dzieci (jak w przypadku zgłoszonym przez UODO do organów ścigania https://uodo.gov.pl/pl/138/3727). Tym

            bardziej cieszy fakt, że w podstawie programowej edukacji zdrowotnej znalazły się również treści dotyczące cyberprzemocy, hejtu i mowy nienawiści oraz wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji, dzięki czemu młode pokolenie będzie systemowo przygotowane do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

            To bardzo istotne, ponieważ oba te obszary mają bezpośredni wpływ na bezpieczeństwo młodych ludzi w świecie cyfrowym.

            Warto zauważyć, że na poziomie europejskim rozwijane są inicjatywy takie jak wprowadzenie Europejskiej Przestrzeń Danych dotyczących Zdrowia (EHDS), które

            w przyszłości pozwolą każdemu z nas aktywnie zarządzać swoimi danymi dotyczącymi zdrowia. Aby uczniowie mogli w pełni korzystać z tych rozwiązań, muszą już dziś zdobywać wiedzę o ochronie danych i prawie do prywatności.

            Niezmienne, oferuję również swoje wsparcie w zakresie edukacji poprzez materiały, szkolenia i doświadczenie nauczycieli realizujących program Urzędu Ochrony Danych Osobowych „Twoje dane – Twoja sprawa”. Rekrutacja do 16. edycji Programu rozpoczyna się 1 września 2025 r. Serdecznie zachęcam Państwa do zapisów.

            Zwracam się do Dyrektorów i Nauczycieli o pełne zaangażowanie w realizację nowych treści programowych, do Rodziców – o wspieranie dzieci i rozmowy na temat ich prawa do prywatności oraz bezpieczeństwa cyfrowego, a do Uczniów – o aktywne uczestnictwo w zajęciach, które przygotują Was do świadomego i odpowiedzialnego życia w społeczeństwie cyfrowym.

            Edukacja zdrowotna i obywatelska to nie tylko nowe przedmioty – to inwestycja w przyszłość społeczeństwa świadomego, odpowiedzialnego i bezpiecznego. Uważam,

            że ich wprowadzenie do podstawy programowej jest decyzją właściwą i potrzebną,

            a ochrona danych osobowych powinna stanowić jej kluczowy filar.

            Wszystkim szkołom realizującym w ubiegłych latach program „Twoje dane – Twoja sprawa”, serdecznie dziękuję za wieloletnie wspieranie działań związanych z Programem, jednocześnie zachęcając do przystąpienia do tegorocznej 16. edycji, a także do udziału

            w zajęciach edukacji zdrowotnej.

            Korzystając z okazji, życzę Państwu wszystkiego najlepszego w roku szkolnym 2025/2026.

             

             

            Łączę wyrazy szacunku

            Mirosław Wróblewski

            Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych

            /- dokument w postaci elektronicznej

            podpisany kwalifikowanym podpisem elektronicznym/

             

          • Czytanie ma tylko dobre strony...

          •      Nasza szkoła uczestniczy w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na zakup nowości wydawniczych do szkolnej biblioteki i realizację działań promujących czytelnictwo, w tym zakup nagród dla uczniów biorących udział w akcjach promujących czytelnictwo.

          • Rok szkolny 2025/26 rozpoczęty

          •      1 IX 2025 r. w naszej szkole zainaugurowano rozpoczęcie nowego roku szkolnego. Po powitaniu wszystkich uczniów, przemówieniu Pani Dyrektor M. Bałuty, uczniowie klasy III powitali wierszem i piosenką uczniów, w tym naszych wspaniałych pierwszoklasistów. Po wystepie trzecioklasistów, najmłodsi uczniowie zostali poddani pierwszemu "egzaminowi", po zdaniu którego, zostali pasowani przez Panią Dyrektor na uczniów SP 2. 

                 Wszystkim uczniom życzymy radości z odkrywania świata, dużo dobrej energii, wielu imprez i pieknych przyjaźni, a pierwszoklasistom dokładamy jeszcze życzenia, aby zdobywanie wiedzy było dla Was niezwykłą przygodą.

            1

          • Wakacje, znów będą wakacje...

          •      W ostatnim dniu roku szkonego 2024/25 pożegnaliśmy tych, dla których to najbardziej wyjątkowy dzień, pełen wspomnień, wzruszeń i zadumy, naszych wspaniałych ósmoklasistów. Sięgajcie gwiazd!

               Kółko teatralne zaprezentowało fantastyczny spektakl "rozliczający" miniony rok szkolny, a równocześnie wprowadzający już wszystkich w okres wakacyjny. Dziękujemy!

               Drodzy Uczniowie, niech te rozpoczynające się wakacje będą pogodne, niech przyniosą Wam wiele chwil wartych wspominania, nowych przyjaźni rozświetlających życie i świeżej energii do realizowania kolejnych planów i marzeń. Do zobaczenia we wrześniu!                

            1

          • Rozdanie nagród najlepszym szkolnym matematykom

          • Na pierwszym zdjęciu Hania, Agata i Filip, uczniowie, którzy otrzymali wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur 2025". Na drugim zdjęciu Karolina i Laura, zwyciężczynie szkolnych konkursów matematycznych. Gratulujemy!

          • Tydzień Ekologii w naszej szkole

          •      Za nami kolejny Tydzień Ekologii. W tym roku szkolnym odbywał się pod hasłem „Ojcowski Park Narodowy”. Jako jeden z 23 parków narodowych w Polsce, znajduje się najbliżej nas. Podczas zajęć, uczniowie mieli okazję poznać jego położenie, walory przyrodnicze, kulturowe oraz dowiedzieć się, dlaczego jego symbolem jest nietoperz. Na podstawie zdobytych informacji zostały wykonane ciekawe i różnorodne prace plastyczne, w klasach pojawiły się gazetki tematyczne, a starsi uczniowie stworzyli prezentacje multimedialne, efektami których podzielili się z uczniami młodszych klas, wcielając się w role edukatorów. Nad całością czuwała p. M. Młynek.

            12

          • Ogólnopolski projekt edukacyjny "Kosmiczny tydzień" w klasie drugiej

          •      Kosmiczny tydzień to unikalny, interdyscyplinarny program obejmujący pięć dni tematycznych. Każdy dzień koncentruje się na innym aspekcie eksploracji kosmosu, w tym historii lotów kosmicznych, wyzwań związanych z życiem na orbicie czy misji Ignis Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego. Uczniowie klasy drugiej zrealizowali cały tygodniowy projekt, który zdecydowanie poszerzył ich wiedzę na temat np. międzynarodowych stacji kosmicznych, osoby drugiego Polaka w kosmosie p. Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego, Układu Słonecznego, kosmicznych przedmiotów w naszym życiu. Ogromem swojej wiedzy w realizacji projektu wspierał nas Pan Marcin Korus, za co bardzo dziękujemy. A tym, którzy zarazili się pasją, życzymy, aby w przyszłości dane im było stać się projektantami jednej z kolejnych kosmicznych misji.
                          #kosmicznytydzien

            22

          • Międzyszkolny konkurs plastyczny

          •      W XIII edycji Międzyszkolnego konkursu plastycznego "Nie wywołuj wilka z lasu, bo cierpliwy jest do czasu" doceniono prace naszych uczennic. W kategorii klas VII- VIII Magdalena Marczak zdobyła II miejsce, a Weronika Gwiazda miejsce III. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 3 z oddziałami integracyjnymi.
            Brawo dziewczyny!

          • Festyn szkolny

          •      Kolejny festyn szkolny za nami... Mimo zawirowań pogodowych, festyn był bardzo udany. Swoją obecnością zaszczyciła nas Prezydent Miasta Gliwice Pani Katarzyna Kuczyńska - Budka. Dzięki współpracy uczniów, ich rodziców, wszystkich pracowników szkoły oraz dzięki sponsorom, na festynie nie brakowało niczego. Były atrakcje dla dzieci, odywały się zmagania sportowe rodzin, można było spędzić miło czas przy kawie i domowych wypiekach oraz posilić się specjałami z grilla.Wszystkim zaangażowanym w jego realizację i przebieg serdecznie dziękujemy!

            5

          • Żywa lekcja przyrody

          •      Uczniowie wszystkich klas mieli okazję na kolejne spotkanie z p. A. Pająkiem, znanym hodowcą zwierząt. Pan Pająk pomaga dzieciom nie tylko poznawać zwierzęta, ale też je rozumieć, a przede wszystkim polubić. Jego opowieści okraszone żartami od lat fascynują uczniów i nauczycieli.

            3

          • Zlot samorządów szkół podstawowych

          •      20 maja 2025 r. odbył się w SP 9 XII Zlot samorządów szkół podstawowych. W zlocie uczestniczyła prezydent Gliwic p. K. Kuczyńska - Budka, a naszą szkołę godnie reprezentował nasz samorząd szkolny pod przewodnictwem Blanki Drei i opiekuna p. A Śliwki.

          • Wyniki Międzynarodowego Konkursu Matematycznego "Kangur 2025"

          •      Trzynaścioro uczniów naszej szkoły mierzyło się z zadaniami matematycznymi w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur 2025". Troje z nich otrzymało wyróżnienia. Są to:
            - uczeń klasy VII Filip Ferfecki (11 miejsce w powiecie)
            - uczennica kl.III Agata Gawlik (20 miejsce w powiecie)
            - uczennica klasy II Hanna Lamla (22 miejsce w powiecie)
            Wysoką lokatę zdobył też Jan Dubrawski z klasy II (29 miejsce w powiecie), któremu do wyróżnienia zabrakło kilku punktów.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu zapału do rozwiązywania trudnych zadań matematycznych, a czołowej czwórce gratulujemy wysokich wyników.

                 Każdy uczestnik konkursu otrzymał kangurkową kostkę, a uczniowie wyróżnieni otrzymają w późniejszym terminie dyplomy i książkę.

          • Książka w szkole, w domu i na co dzień

          •      „Książki są jak okno na inny świat – z każdą nową stroną poznajemy nowych ludzi, nowe kultury i nowe idee. Co roku, 23 kwietnia, UNESCO obchodzi Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, aby docenić moc książek jako pomostu między pokoleniami i kulturami”.Z tej okazji uczniowie klasy 5 wzięli udział w projekcie  „Książka w szkole, w domu i na co dzień”. Z uwagą wysłuchali wykładu  dr inż. Aleksandry Mierzejowskiej na temat historii książki i współcześnie obowiązujących praw autorskich. Wykonali pomysłowe zakładki do książek, które tego dnia wypożyczyli ze szkolnej biblioteki.             
            Nad realizacją projektu czuwały panie J. Celebias i D. Pielecka.

          • Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych oraz Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

          •      W naszej szkole podjęto wiele działań, których celem było promowanie praw osób niepełnosprawnych i działań na rzecz pełnej realizacji tych praw, motywowanie uczniów do przełamywania barier i lęku przed kontaktem z osobami niepełnosprawnymi, zachęcanie uczniów do burzenia funkcjonujących w świadomości społecznej stereotypów dotyczących osób niepełnosprawnych, przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu.

                 Nasi uczniowie uświetnili też obchody Gliwickich Dni Godności Osób Niepełnosprawnych, które miały miejsce w gliwickim Parku Chopina.

          • Święto Narodowe Trzeciego Maja

          •      W szkole zorganizowano uroczystą akademię, która miała przypomnieć, jak istotnym wydarzeniem było uchwalenie w 1791 roku Konstytucji 3 Maja. Obowiązkiem i przywilejem każdego Polaka jest pielęgnowanie pamięci o historii i rozwijanie postaw patriotycznych wśród dzieci i młodzieży.
            Tę podniosłą uroczystość przygotowała p. A. Śliwka.

            2