Aktualności

          • W teatrze innym niż wszystkie

          •      Ruiny Teatru Victoria emanują tajemniczością, przywołują echa dawnej świetności, skłaniają do historycznych przemyśleń. Uczniowie klasy III mieli okazję obcować z tą tajemniczością, poznać historię tego miejsca, stanąć na scenie i zajrzeć w zakamarki. Żywa lekcja historii najlepiej tłumaczy jej zawiłe treści, którymi dzieci były bardzo zainteresowane.

            2

          • Informacja Kuratorium Oświaty

          • PREZES

            URZĘDU OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH

            Mirosław Wróblewski

             

            Warszawa, 28 sierpnia 2025 r.

             

            sygn. DEI.730.1.2025

             

             

             

             

            LIST OTWARTY

             

             

            Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele, Drodzy Rodzice i Uczniowie,

            od 1 września 2025 r. do podstawy programowej wprowadzona zostaje edukacja zdrowotna (o charakterze nieobowiązkowym) oraz edukacja obywatelska (obowiązkowa).

            Jest to zmiana niezwykle ważna, ponieważ obejmuje również zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, prywatności i świadomego korzystania z nowych technologii – w tym m.in. zagrożenia związane z uzależnieniami cyfrowymi czy wyzwaniami sztucznej inteligencji i wirtualnej rzeczywistości. To krok systemowy, którego znaczenia nie sposób przecenić – dotrze bowiem do wszystkich szkół w Polsce, niezależnie od tego, czy uczestniczyły dotąd w programach fakultatywnych, takich jak prowadzony od 2009 r. program edukacyjny UODO dla szkół podstawowych

            i ponadpodstawowych w całej Polsce pn. „Twoje dane – Twoja sprawa”.

            Serdecznie zachęcam społeczność szkolną – dyrekcję, nauczycieli, rodziców i uczniów – nie tylko do uczestnictwa w programie „Twoje dane -Twoja sprawa", ale również do aktywnego udziału w lekcjach edukacji zdrowotnej, które obok zagadnień

            profilaktyki zdrowotnej – podejmą kwestie dotyczące odpowiedzialnego korzystania z Internetu, podkreślając ogromną potrzebę zachowania higieny cyfrowej,

            niezbędnej do prawidłowego rozwoju oraz utrzymania zdrowia zarówno fizycznego, jak i psychicznego. Należy podkreślić, że dane osobowe dotyczące zdrowia, w tym zdrowia psychofizycznego, jako dane wrażliwe podlegają szczególnej ochronie prawnej. Dzieci, które często nie są świadome ryzyka, muszą być szczególnie chronione.

            Rozporządzenie ogólne o ochronie danych osobowych (RODO) jednoznacznie wskazuje, że państwa Unii Europejskiej powinny przykładać wagę do ochrony prywatności najmłodszych obywateli. Wprowadzanie elementów edukacji, podczas której uczniowie zapoznają się również ze sposobami zapobiegania różnemu rodzajowi uzależnień, w tym uzależnieniu od Internetu, jest zatem nie tylko wyrazem troski o bezpieczeństwo dzieci

            i przeciwdziałaniem rozlicznym zagrożeniom dla prawidłowego rozwoju młodych ludzi,

             

            Urząd Ochrony Danych Osobowych

            ul. Stanisława Moniuszki 1A 00-014 Warszawa

             

            tel. 22 531-03-88

             

            www.uodo.gov.pl

             

             

            ale również realizacją zobowiązań wynikających z prawa unijnego oraz Konstytucji RP (w szczególności wynikających z jej art. 47 i 51).

            Stoję na stanowisku, że edukacja w tym zakresie jest we współczesnym świecie absolutnie niezbędna. W istocie, im wcześniej młodzi ludzie nauczą się rozumieć znaczenie ochrony swoich danych osobowych i swojej prywatności, tym skuteczniej będą w stanie chronić siebie i innych w świecie pełnym zagrożeń cyfrowych.

            Zwracając do Państwa jako Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych chciałbym podkreślić, że edukacja zdrowotna i obywatelska stwarzają wyjątkową okazję do wzmocnienia świadomości młodych ludzi w zakresie prawa do prywatności, bezpiecznego funkcjonowania w sieci oraz ochrony danych osobowych, w tym danych szczególnej kategorii, jakimi są dane dotyczące zdrowia, również zdrowia psychicznego. RODO jednoznacznie wskazuje na konieczność szczególnej ochrony prywatności najmłodszych, którzy często nie są w pełni świadomi zagrożeń. Zagadnienia, które będą poruszane podczas lekcji edukacji zdrowotnej, to fundament odpowiedzialnego korzystania

            ze zdobyczy nowych technologii. W związku z tym jestem przekonany, że lekcje te, będą stanowić niezbędne źródło wiedzy dla uczniów, co pozwoli im stać się świadomymi swoich praw i obowiązków młodymi uczestnikami społeczeństwa cyfrowego.

            Zagadnienia ochrony danych osobowych i prywatności nabierają szczególnego znaczenia wobec wyzwań, jakie przynoszą nowe technologie i niepokojące zjawiska, np. wykorzystanie deepfake’ów do naruszania dóbr osobistych dzieci (jak w przypadku zgłoszonym przez UODO do organów ścigania https://uodo.gov.pl/pl/138/3727). Tym

            bardziej cieszy fakt, że w podstawie programowej edukacji zdrowotnej znalazły się również treści dotyczące cyberprzemocy, hejtu i mowy nienawiści oraz wyzwań związanych z rozwojem sztucznej inteligencji, dzięki czemu młode pokolenie będzie systemowo przygotowane do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

            To bardzo istotne, ponieważ oba te obszary mają bezpośredni wpływ na bezpieczeństwo młodych ludzi w świecie cyfrowym.

            Warto zauważyć, że na poziomie europejskim rozwijane są inicjatywy takie jak wprowadzenie Europejskiej Przestrzeń Danych dotyczących Zdrowia (EHDS), które

            w przyszłości pozwolą każdemu z nas aktywnie zarządzać swoimi danymi dotyczącymi zdrowia. Aby uczniowie mogli w pełni korzystać z tych rozwiązań, muszą już dziś zdobywać wiedzę o ochronie danych i prawie do prywatności.

            Niezmienne, oferuję również swoje wsparcie w zakresie edukacji poprzez materiały, szkolenia i doświadczenie nauczycieli realizujących program Urzędu Ochrony Danych Osobowych „Twoje dane – Twoja sprawa”. Rekrutacja do 16. edycji Programu rozpoczyna się 1 września 2025 r. Serdecznie zachęcam Państwa do zapisów.

            Zwracam się do Dyrektorów i Nauczycieli o pełne zaangażowanie w realizację nowych treści programowych, do Rodziców – o wspieranie dzieci i rozmowy na temat ich prawa do prywatności oraz bezpieczeństwa cyfrowego, a do Uczniów – o aktywne uczestnictwo w zajęciach, które przygotują Was do świadomego i odpowiedzialnego życia w społeczeństwie cyfrowym.

            Edukacja zdrowotna i obywatelska to nie tylko nowe przedmioty – to inwestycja w przyszłość społeczeństwa świadomego, odpowiedzialnego i bezpiecznego. Uważam,

            że ich wprowadzenie do podstawy programowej jest decyzją właściwą i potrzebną,

            a ochrona danych osobowych powinna stanowić jej kluczowy filar.

            Wszystkim szkołom realizującym w ubiegłych latach program „Twoje dane – Twoja sprawa”, serdecznie dziękuję za wieloletnie wspieranie działań związanych z Programem, jednocześnie zachęcając do przystąpienia do tegorocznej 16. edycji, a także do udziału

            w zajęciach edukacji zdrowotnej.

            Korzystając z okazji, życzę Państwu wszystkiego najlepszego w roku szkolnym 2025/2026.

             

             

            Łączę wyrazy szacunku

            Mirosław Wróblewski

            Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych

            /- dokument w postaci elektronicznej

            podpisany kwalifikowanym podpisem elektronicznym/

             

          • Czytanie ma tylko dobre strony...

          •      Nasza szkoła uczestniczy w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa. Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na zakup nowości wydawniczych do szkolnej biblioteki i realizację działań promujących czytelnictwo, w tym zakup nagród dla uczniów biorących udział w akcjach promujących czytelnictwo.

          • Rok szkolny 2025/26 rozpoczęty

          •      1 IX 2025 r. w naszej szkole zainaugurowano rozpoczęcie nowego roku szkolnego. Po powitaniu wszystkich uczniów, przemówieniu Pani Dyrektor M. Bałuty, uczniowie klasy III powitali wierszem i piosenką uczniów, w tym naszych wspaniałych pierwszoklasistów. Po wystepie trzecioklasistów, najmłodsi uczniowie zostali poddani pierwszemu "egzaminowi", po zdaniu którego, zostali pasowani przez Panią Dyrektor na uczniów SP 2. 

                 Wszystkim uczniom życzymy radości z odkrywania świata, dużo dobrej energii, wielu imprez i pieknych przyjaźni, a pierwszoklasistom dokładamy jeszcze życzenia, aby zdobywanie wiedzy było dla Was niezwykłą przygodą.

            1

          • Wakacje, znów będą wakacje...

          •      W ostatnim dniu roku szkonego 2024/25 pożegnaliśmy tych, dla których to najbardziej wyjątkowy dzień, pełen wspomnień, wzruszeń i zadumy, naszych wspaniałych ósmoklasistów. Sięgajcie gwiazd!

               Kółko teatralne zaprezentowało fantastyczny spektakl "rozliczający" miniony rok szkolny, a równocześnie wprowadzający już wszystkich w okres wakacyjny. Dziękujemy!

               Drodzy Uczniowie, niech te rozpoczynające się wakacje będą pogodne, niech przyniosą Wam wiele chwil wartych wspominania, nowych przyjaźni rozświetlających życie i świeżej energii do realizowania kolejnych planów i marzeń. Do zobaczenia we wrześniu!                

            1

          • Rozdanie nagród najlepszym szkolnym matematykom

          • Na pierwszym zdjęciu Hania, Agata i Filip, uczniowie, którzy otrzymali wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur 2025". Na drugim zdjęciu Karolina i Laura, zwyciężczynie szkolnych konkursów matematycznych. Gratulujemy!

          • Tydzień Ekologii w naszej szkole

          •      Za nami kolejny Tydzień Ekologii. W tym roku szkolnym odbywał się pod hasłem „Ojcowski Park Narodowy”. Jako jeden z 23 parków narodowych w Polsce, znajduje się najbliżej nas. Podczas zajęć, uczniowie mieli okazję poznać jego położenie, walory przyrodnicze, kulturowe oraz dowiedzieć się, dlaczego jego symbolem jest nietoperz. Na podstawie zdobytych informacji zostały wykonane ciekawe i różnorodne prace plastyczne, w klasach pojawiły się gazetki tematyczne, a starsi uczniowie stworzyli prezentacje multimedialne, efektami których podzielili się z uczniami młodszych klas, wcielając się w role edukatorów. Nad całością czuwała p. M. Młynek.

            12

          • Ogólnopolski projekt edukacyjny "Kosmiczny tydzień" w klasie drugiej

          •      Kosmiczny tydzień to unikalny, interdyscyplinarny program obejmujący pięć dni tematycznych. Każdy dzień koncentruje się na innym aspekcie eksploracji kosmosu, w tym historii lotów kosmicznych, wyzwań związanych z życiem na orbicie czy misji Ignis Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego. Uczniowie klasy drugiej zrealizowali cały tygodniowy projekt, który zdecydowanie poszerzył ich wiedzę na temat np. międzynarodowych stacji kosmicznych, osoby drugiego Polaka w kosmosie p. Sławosza Uznańskiego - Wiśniewskiego, Układu Słonecznego, kosmicznych przedmiotów w naszym życiu. Ogromem swojej wiedzy w realizacji projektu wspierał nas Pan Marcin Korus, za co bardzo dziękujemy. A tym, którzy zarazili się pasją, życzymy, aby w przyszłości dane im było stać się projektantami jednej z kolejnych kosmicznych misji.
                          #kosmicznytydzien

            22

          • Międzyszkolny konkurs plastyczny

          •      W XIII edycji Międzyszkolnego konkursu plastycznego "Nie wywołuj wilka z lasu, bo cierpliwy jest do czasu" doceniono prace naszych uczennic. W kategorii klas VII- VIII Magdalena Marczak zdobyła II miejsce, a Weronika Gwiazda miejsce III. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 3 z oddziałami integracyjnymi.
            Brawo dziewczyny!

          • Festyn szkolny

          •      Kolejny festyn szkolny za nami... Mimo zawirowań pogodowych, festyn był bardzo udany. Swoją obecnością zaszczyciła nas Prezydent Miasta Gliwice Pani Katarzyna Kuczyńska - Budka. Dzięki współpracy uczniów, ich rodziców, wszystkich pracowników szkoły oraz dzięki sponsorom, na festynie nie brakowało niczego. Były atrakcje dla dzieci, odywały się zmagania sportowe rodzin, można było spędzić miło czas przy kawie i domowych wypiekach oraz posilić się specjałami z grilla.Wszystkim zaangażowanym w jego realizację i przebieg serdecznie dziękujemy!

            5

          • Żywa lekcja przyrody

          •      Uczniowie wszystkich klas mieli okazję na kolejne spotkanie z p. A. Pająkiem, znanym hodowcą zwierząt. Pan Pająk pomaga dzieciom nie tylko poznawać zwierzęta, ale też je rozumieć, a przede wszystkim polubić. Jego opowieści okraszone żartami od lat fascynują uczniów i nauczycieli.

            3

          • Zlot samorządów szkół podstawowych

          •      20 maja 2025 r. odbył się w SP 9 XII Zlot samorządów szkół podstawowych. W zlocie uczestniczyła prezydent Gliwic p. K. Kuczyńska - Budka, a naszą szkołę godnie reprezentował nasz samorząd szkolny pod przewodnictwem Blanki Drei i opiekuna p. A Śliwki.

          • Wyniki Międzynarodowego Konkursu Matematycznego "Kangur 2025"

          •      Trzynaścioro uczniów naszej szkoły mierzyło się z zadaniami matematycznymi w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym "Kangur 2025". Troje z nich otrzymało wyróżnienia. Są to:
            - uczeń klasy VII Filip Ferfecki (11 miejsce w powiecie)
            - uczennica kl.III Agata Gawlik (20 miejsce w powiecie)
            - uczennica klasy II Hanna Lamla (22 miejsce w powiecie)
            Wysoką lokatę zdobył też Jan Dubrawski z klasy II (29 miejsce w powiecie), któremu do wyróżnienia zabrakło kilku punktów.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu zapału do rozwiązywania trudnych zadań matematycznych, a czołowej czwórce gratulujemy wysokich wyników.

                 Każdy uczestnik konkursu otrzymał kangurkową kostkę, a uczniowie wyróżnieni otrzymają w późniejszym terminie dyplomy i książkę.

          • Książka w szkole, w domu i na co dzień

          •      „Książki są jak okno na inny świat – z każdą nową stroną poznajemy nowych ludzi, nowe kultury i nowe idee. Co roku, 23 kwietnia, UNESCO obchodzi Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, aby docenić moc książek jako pomostu między pokoleniami i kulturami”.Z tej okazji uczniowie klasy 5 wzięli udział w projekcie  „Książka w szkole, w domu i na co dzień”. Z uwagą wysłuchali wykładu  dr inż. Aleksandry Mierzejowskiej na temat historii książki i współcześnie obowiązujących praw autorskich. Wykonali pomysłowe zakładki do książek, które tego dnia wypożyczyli ze szkolnej biblioteki.             
            Nad realizacją projektu czuwały panie J. Celebias i D. Pielecka.

          • Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych oraz Dzień Godności Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

          •      W naszej szkole podjęto wiele działań, których celem było promowanie praw osób niepełnosprawnych i działań na rzecz pełnej realizacji tych praw, motywowanie uczniów do przełamywania barier i lęku przed kontaktem z osobami niepełnosprawnymi, zachęcanie uczniów do burzenia funkcjonujących w świadomości społecznej stereotypów dotyczących osób niepełnosprawnych, przeciwdziałanie dyskryminacji i wykluczeniu.

                 Nasi uczniowie uświetnili też obchody Gliwickich Dni Godności Osób Niepełnosprawnych, które miały miejsce w gliwickim Parku Chopina.

          • Święto Narodowe Trzeciego Maja

          •      W szkole zorganizowano uroczystą akademię, która miała przypomnieć, jak istotnym wydarzeniem było uchwalenie w 1791 roku Konstytucji 3 Maja. Obowiązkiem i przywilejem każdego Polaka jest pielęgnowanie pamięci o historii i rozwijanie postaw patriotycznych wśród dzieci i młodzieży.
            Tę podniosłą uroczystość przygotowała p. A. Śliwka.

            2

          • Finał miejskiego konkursu piosenki dziecięcej ”NutkoSfera - Uczniowie śpiewają z CeZikiem”, pod honorowym patronatem Prezydent Miasta Gliwice Katarzyny Kuczyńskiej - Budki.

          •      30 kwietnia 25 r. wychowawczyni oraz rodziny naszych reprezentantek, kibicowały uzdolnionym dziewczynkom w trakcie ich finałowego występu. Udział w finale był efektem pracy Malwinki i Natalki włożonej w przygotowanie piosenek CeZika, licznych prób i pokonania kilkudziesięciu rywali w eliminacjach. Obie dziewczynki wspaniale zaprezentowały się na scenie, obie otrzymały nagrody, a Natalka Wolińska zdobywając wyróżnienie, oprócz wielu nagród, otrzymała też voucher na lekcje muzyki w studiu muzycznym. Zdjęcie z Cezikiem było oczywiście dodatkową nagrodą.

            Brawo dziewczynki!

          • Gigathon

          • Drodzy Rodzice,

            Informujemy, że ruszyły zapisy do Gigathonu – Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego, który pozwoli dzieciom i młodzieży sprawdzić swoje umiejętności w programowaniu, informatyce i nowoczesnych technologiach! Konkurs jest organizowany pod patronatem Ministra Edukacji, Ośrodka Rozwoju Edukacji, a także Politechniki Warszawskiej - Wydziału MiNI.

            Jak zapisać dziecko?

            Zapisy trwają od 24 marca do 18 maja 2025 r.
             Rejestracja dostępna na stronie: 👉 https://giganci.info/ZAPISY_konkurs_Gigathon

            Udział w konkursie jest całkowicie bezpłatny!

            Najważniejsze informacje o konkursie:

            Dla kogo? Uczestnicy w wieku 7-18 lat, podzieleni na cztery grupy wiekowe:
             🔹 7-9 lat – programowanie w Minecraft Education
             🔹 10-12 lat – programowanie w Scratch
             🔹 13-15 lat – programowanie w Python, C# lub C++
             🔹 16-18 lat – programowanie w Python, C# lub C++

            Jak wygląda konkurs?

            ✅ Etap 1 – Test wiedzy online  (7 kwietnia – 18 maja 2025 r.): uczestnicy rozwiązują test sprawdzający ich wiedzę. Liczy się liczba poprawnych odpowiedzi i czas!
            ✅ Etap 2 – Projekt programistyczny (7 kwietnia – 25 maja 2025 r.): zakwalifikowani do kolejnej rundy zmierzą się z zadaniem projektowym - forma online.
            🏆 Finał w Warszawie (14 czerwca 2025 r.): 80 najlepszych uczestników spotka się na hackathonie, gdzie będą rywalizować o atrakcyjne nagrody!

            Dlaczego warto?

            1. Konkurs rozwija zainteresowanie programowaniem i nowymi technologiami.
            2. Uczestnicy zdobywają cenne umiejętności cyfrowe, które przydadzą się w przyszłości.
            3. Rywalizacja motywuje do nauki i kreatywnego rozwiązywania problemów.
            4. Atrakcyjne nagrody! (konsole, sprzęt komputerowy, smartfony, kursy i obozy programistyczne, gadżety gamingowe i edukacyjne, dyplomy konkursowe dla wszystkich uczestników).

            Zachęcamy do zapisów i wspólnego odkrywania świata programowania!

             

          • Projekt przyrodniczy "Organy roślin i ich funkcje".

          •      Celem projektu łączącego różne rodzaje edukacji było rozwijanie kreatywności i wyobraźni przestrzennej uczniów, rozwijanie ich umiejętności motorycznych, nauka cierpliwości oraz precyzji, poznanie organów roślin oraz ich funkcji, nauka dokonywania pomiarów średnicy drzew za pomocą klupy oraz obliczania wieku drzew na podstawie „Tabeli wiekowej drzew”,  poznanie roślin egzotycznych. Dzięki połączonym siłom klas II i V oraz pań Młynek, Mierzejowskiej i Dylong, uczniowie mogli zrealizować ciekawy projekt przyrodniczy rozwijający ich róznorodne umiejętności i poszerzający wiadomości.

             

            31

          • Hania górą!

          •      Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy II Hanna Lamla zdobyła I miejsce w Miejskim Konkursie na Rodzinną Ozdobę Wielkanocną w kategorii klas I - IV organizowanym przez SP 20 w Gliwicach. Hania jest wielokrotną zwyciężczynią tego rodzaju konkursów w skali miasta. Gratulujemy fantastycznych pomysłów i niewątpliwego talentu plastycznego.

            Brawo Hanka!

          • WIELKANOCNE RADOŚCI W NASZEJ SZKOLE

          • Dziś w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo świątecznie! Uczniowie z zaangażowaniem szukali Wielkanocnego Zajączka, który sprytnie ukrył dla nich małe niespodzianki. Było przy tym mnóstwo śmiechu, radości i wspólnej zabawy.

            Nie zabrakło również chwili refleksji – szkolne kółko teatralne zaprezentowało krótki występ, przypominając wszystkim o wielkanocnych tradycjach. Uczniowie chętnie włączali się we wspólne śpiewanie piosenek, tworząc ciepłą i radosną atmosferę. Ten wyjątkowy czas stał się miłym i przyjemnym przypomnieniem tego, co naprawdę ważne w czasie Świąt Wielkanocnych.

            Z okazji nadchodzących świąt życzymy wszystkim uczniom i rodzicom zdrowych, spokojnych Świąt Wielkanocnych, odpoczynku od codziennych obowiązków i powrotu do szkoły z nową energią i uśmiechem!

          • WARSZTATY WIELKANOCNE – TWÓRCZO, CIEKAWIE I… Z PISKLĘTAMI!

          • 9

            W ostatnich dniach uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w wyjątkowych warsztatach wielkanocnych. Podczas zajęć dzieci spotkały się z małymi, żywymi pisklętami, co wzbudziło wiele radości i ciekawości.

            Nie zabrakło także elementu edukacyjnego – uczniowie poznali odpowiedź na odwieczne pytanie: Co było pierwsze – jajko czy kura? Dzięki ciekawym opowieściom i eksperymentom każdy miał szansę samodzielnie wyciągnąć wnioski.

            Zwieńczeniem warsztatów było wykonanie własnych, kreatywnych stroików wielkanocnych, które uczestnicy zabrali do domu, by wprowadzić świąteczny klimat także w swoich rodzinach.

            To były niezapomniane chwile pełne nauki, uśmiechu i świątecznej atmosfery!

          • WYCHOWANIE DO EMPATII

          • 2

            Wszyscy uczniowie naszej szkoły mieli możliwość uczestnictwa w warsztatach przeprowadzonych przez osobę ociemniałą - panią Berandettę oraz jej asystenta - Mateusza. Spotkanie wzbogaciło naszą wiedzę na temat życia ososby z dysfunkcją wzroku, poznaliśmy sprzęty, które ułatwiają codzienne czynności oraz dowiedzieliśmy się jak efektywnie pomagać. Duże zainteresowanie wzbudziła również praktyczna część warsztatów, w której uczniowie z zasłoniętymi oczami mogli pospacerowac z laską, "poczytać" książkę napisaną Alfabetem Braille’a, dyrygować orkiestrą czy pograć w tenisa. Ale najważniejszym aspektem wspólnie spędzonego czasu było pokazanie, że osoba niepełnosprawna nie jest bezradna, ma swoje pasje, a poznanie życiowych doświadczeń innych ludzi służy wychowaniu do tolerancji i empatii.

          • ”NutkoSfera -Uczniowie śpiewają z CeZikiem”

          •      ”NutkoSfera - Uczniowie śpiewają z CeZikiem”, to I miejski konkurs piosenki dziecięcej pod honorowym patronatem Prezydent Miasta Gliwice Katarzyny Kuczyńskiej - Budki. 12 kwietnia zakończyły się przesłuchania pierwszego etapu tego konkursu.
            Z ogromną przyjemnością informujemy, że dwie uczennice klasy II zakwalifikowały się do finałowego konkursu, który odbędzie się 30 kwietnia. Przewodniczącym jury będzie oczywiście sam Cezary Nowak CeZik, kompozytor i twórca muzyki dla dzieci. Natalka Wolińska zaprezentowała się w utworze "Małe ciała niebieskie", a Malwinka Foit zaśpiewała "W układzie słonecznym". 

             

          • Niezawodna Natalka

          •      XXVI Miejski Konkurs Recytatorski przeprowadzony został 10 kwietnia 2025 roku w SP Filomata. Temat tegorocznego konkursu brzmiał „Mali i duzi – lubiani i kochani”. Celem konkursu jest rozwijanie dziecięcych talentów i zdolności, doskonalenie wyrazistej mowy, rozwijanie pamięci, wyrabianie odwagi i śmiałości, podnoszenie poziomu kompetencji językowych oraz zasobu słownictwa. Naszą szkołę reprezentowała w tym konkursie uczennica klasy II Natalia Wolińska, która po raz kolejny zajęła II miejsce. Natalka jest dopiero w drugiej klasie, a już trzy razy stała na drugim stopniu podium w miejskich konkursach recytatorskich. Jesteśmy z Ciebie dumni i bardzo Ci gratulujemy!

          • Rekolekcje w szkole

          •       Temat tegorocznych rekolekcji brzmiał 'Powołanie - jak je odnaleźć, odczytać i zrealizować?" Fantastycznie poprowadzone rekolekcje przez siostry z Miami z założonego w 1990 r. Zgromadzenia Służebnic Przebitych Serc Jezusa i Maryi, niewątpliwie zapadną w pamięć i serca naszych uczniów. Skłaniając się w stronę języka prowadzących sióstr, możemy napisać, że było to "amazing" spotkanie. Dziękujemy.

            3

          • Witamy wiosnę

          •      21 marca w naszej szkole tradycją jest świętowanie pierwszego dnia wiosny. Kolorowo ubrani uczniowie, robili kolorowe, ale i zdrowe przysmaki śniadaniowe. Punktem kulminacyjnym było oczywiście wspólne śniadanie. Jedna z klas miała okazję pod okiem p. Anny Foit poznać tajniki wykonywania ozdób z warzyw i owoców, oczywiście następnie przeznaczonych do konsumpcji. Ponieważ w tym dniu obchodzony jest też Światowy Dzień Zespołu Downa, niektórzy uczniowie symboliczne włączyli się w akcję, poprzez założenie kolorowych skarpetek „nie do pary” jako wyraz radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa.

            3

                 Pierwszy wiosenny dzień zakończył się pokazem talentów. Uczniowie prezentowali popisy recytatorskie, muzyczne, wokalno - taneczne, sportowe, plastyczne, układanie kostki Rubika i inne.

            4

          • Nasze sukcesy w miejskim etapie Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego OKR

          •      

                 Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 8 w Gliwicach i Młodzieżowy Dom Kultury w Gliwicach ZSiPO1 byli organizatorami miejskiego etapu Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego OKR. 
            Przygotowując dzieci do udziału w takich konkursach, uczy się je dostrzegania piękna w słowach. Pokazuje się im coś, co ma inną rangę, niż mowa potoczna, bo jest bogatsze o rymy, rytm, metafory i inne elementy poezji. Nasi uczniowie, przygotowani do konkursu przez p.J. Celebias i p.G. Dylong, wspaniale reprezentowali naszą szkołę. Troje z nich odniosło sukces. W kategorii klas I - III, uczennica klasy drugiej Natalia Wolińska zdobyła II miejsce. W kategorii klas IV - VI uczennica klasy V Laura Foit zdobyła III miejsce, a również uczennica kl. V Antonina Tutaj zdobyła nagrodę publiczności. 
            Recytacja wiersza wymaga starannej dykcji, poprawności wymowy i płynności wypowiedzi. Jak widać, wśród naszych uczniów są tacy, którzy posiadają wszystkie te przymioty.

            Gratulujemy!

            1

          • "Kochaj Mądrze - bez smartfona"

          •      

            Miasto Gliwice wraz z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną rozpoczęło kampanię pn. "Kochaj Mądrze - bez smartfona".

            Kampania jest apelem skierowanym do rodziców, dziadków i opiekunów dzieci o mądre i rozważne wychowywania ich w świecie pełnym cyfryzacji i urządzeń ekranowych.

            W kampanii zwracamy szczególną uwagę na szkody jakie może wyrządzić maluchowi korzystanie ze smartfona.

            Niestety coraz częściej można zaobserwować w środowisku, że smartfon dla rodziców jest sposobem na zajęcie uwagi dziecka np. w poczekalni u lekarza, w sklepie, w autobusie. To dość łatwe i skuteczne rozwiązanie w zapewnieniu dzieciom rozrywki, przy jednoczesnym spokoju dla rodziców.

            Rodzice często nie zdają sobie sprawy, że w ten łatwy sposób prowadzą do niszczenia zdrowego rozwoju swojego dziecka.

            Smartfon to nie zabawka a prowadzi do:

            1. Opóźnienia rozwoju psychoruchowego, w tym rozwoju mowy i zrozumienia rzeczywistości. 
            2. Pogarsza wzrok oraz obniża sprawność ruchową.
            3. Zakłóca sen, koncentrację i zdolność do nauki. 
            4. Utrudnia budowanie relacji i radzenie sobie z emocjami.
            5. Hamuje zdolność do odkrywania i poznawania otoczenia.Te przykłady to zdecydowanie jedne z wielu negatywnych efektów, a konsekwencje często są widoczne dopiero w późniejszym wieku rozwoju dziecka.

            Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna już dziś wskazuje, że rośnie liczba dzieci wymagających profesjonalnej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej.

            Informację na temat kampanii można znaleźć na stronie miasta Gliwice (link) oraz Facebooku (link).